“互联网+”视域下创新创业教育融入高校思政课的路径探究
发布时间:2021-03-01 00:58
随着我国经济、社会的快速发展,互联网得到了巨大发展,并逐渐融入人们的日常生活,渗透到各个方面。在高校思想政治教育课程中融入创新创业教育,有利于提高学生的就业率,也顺应了教育发展的必然趋势,有利于提高职业教育水平。学校应该充分利用目前的互联网技术,顺应潮流。机遇往往与挑战并存。本文就怎样在这一潮流中进一步发展创新创业教育,促进其长远发展进行探究。
【文章来源】:科学咨询(科技·管理). 2020,(11)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、在高校思政课堂融入创新创业教育的意义
二、“互联网+”可以为创新创业带来的有利条件
三、“互联网+”对创新创业教育的改变
四、结束语
【参考文献】:
期刊论文
[1]“互联网+”视域下创新创业教育融入高职思政课路径探究[J]. 初春兴. 中国市场. 2018(04)
[2]“互联网+”视域下创新创业教育融入高职思政课路径浅谈[J]. 孙妍妍,高瑞金. 知识文库. 2017(22)
[3]互联网+视域下高校多元化创新创业教育模式构建探析[J]. 陈楚瑞. 广东第二师范学院学报. 2016(04)
本文编号:3056711
【文章来源】:科学咨询(科技·管理). 2020,(11)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、在高校思政课堂融入创新创业教育的意义
二、“互联网+”可以为创新创业带来的有利条件
三、“互联网+”对创新创业教育的改变
四、结束语
【参考文献】:
期刊论文
[1]“互联网+”视域下创新创业教育融入高职思政课路径探究[J]. 初春兴. 中国市场. 2018(04)
[2]“互联网+”视域下创新创业教育融入高职思政课路径浅谈[J]. 孙妍妍,高瑞金. 知识文库. 2017(22)
[3]互联网+视域下高校多元化创新创业教育模式构建探析[J]. 陈楚瑞. 广东第二师范学院学报. 2016(04)
本文编号:3056711
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/zhiyejiaoyulunwen/3056711.html