基于工作过程系统化的高职院校课程体系构建研究——以会计专业为例

发布时间：2021-03-09 00:47

　　高职教育实施"工学结合、知行合一"人才培养模式的关键在于构建与实施基于工作过程系统化的专业课程体系。以会计专业课程体系开发为例,基于工作过程系统化的课程体系开发遵循"岗位（群）调研分析→工作任务与核心能力分析归纳（行动领域）→专业课程体系构建（学习领域）→学习情境转化→课程评价"流程。 

【文章来源】：职教论坛. 2015,(12)北大核心

【文章页数】：4 页

【部分图文】：

按职业成长规律和学习认知规律序化的职业课程体系基础会计实训经济学基础·统计学·企业管理·ERP沙盘推演


本文编号：3071950