基于成果导向理论的建筑工程专业人才培养与企业需求调查

发布时间：2021-03-16 20:24

　　对于建筑工程专业人才培养,应基于成果导向理论,从需求出发,由需求决定培养目标。该文通过发放问卷与问卷汇总研究,了解企业的岗位设置和人才需求情况,以期找准课程定位,以培养企业急需的建筑高技能人才。该次调查对学历证书与职业资格证书的认可度、课程设置与市场与建筑企业的需求契合度、课程内容与施工现场的新技术、用人企业的专业人才需求与岗位能力,以及毕业生应该掌握的具体能力等进行了全面考查,通过分析,得出了具有指导意义的调查结论。 

【文章来源】：重庆建筑. 2020,19(09)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
0 引言
1 调研内容设计
2 调查过程设计
3 调查结果
    3.1 企业基本信息调查
    3.2 单位聘用人才需求调查
    3.3 教学目标与建筑企业的需求调研
    3.3 课程设置与建筑企业的需求调研内容
    3.4 毕业生应该掌握的专业技能
    3.5 企业专业人才需求与岗位能力调查
4 结论


【参考文献】：
期刊论文
[1]基于OBE理念的地方高校应用型课程建设——以基础工程课程为例[J]. 李彦龙,杜书廷.  高等建筑教育. 2020(03)
[2]基于“学习产出”（OBE）的工程教育模式——汕头大学的实践与探索[J]. 顾佩华,胡文龙,林鹏,包能胜,陆小华,熊光晶,陈严.  高等工程教育研究. 2014(01)



本文编号：3086551