高职校内实训室智能选用APP的设计与应用

发布时间：2021-03-19 21:23

　　针对高职校内实训室的规模和数量有限,教师和学生使用实训室存在冲突的问题,阐述了实训室智能选用App的设计方案、应用效果及推广建议。 

【文章来源】：科技经济导刊. 2020,28(29)

【文章页数】：2 页

【部分图文】：

选择实训日期界面

选择实训场地界面的设计如图2所示,该界面以每个实训室为一个选择按钮,要把所有能被选用的实训室都标注出来,在教师选择完实训日期后,要接着选择实训场地,可以先点击“查看课表”按钮,了解实训室闲置情况,再选择在哪个实训室上课。2.2.3 选择实训课节界面

选择实训场地界面的设计如图3所示,该界面结合学校排课要求设计,按照一天共有几节课程排列,比如选择三四节后,会以“√”号标注,同时“提交占位”按钮变成蓝色,继续点击“提交占位”按钮则完成实训室使用的预约。2.2.4 查看预约记录界面

【参考文献】：
期刊论文
[1]高职院校实训室管理系统建设实践与研究[J]. 蔡有柱.  中国新通信. 2019(21)
[2]高职院校实训室管理创新[J]. 薛力峰.  智库时代. 2019(43)
[3]实训室管理系统APP的研究与设计[J]. 施立群.  电大理工. 2019(03)
[4]基于“互联网+智能化”的高职院校实训室管理系统构建[J]. 陈燕飞,王亮军.  智库时代. 2019(28)
[5]基于微信平台的实训室故障报修系统开发与应用[J]. 罗文煜,孙逊,陆侃.  苏州市职业大学学报. 2019(01)



本文编号：3090249