新时期职业教育财经类教师胜任力重构与实现路径探析

发布时间：2021-03-28 01:31

　　职业教育教师与其他教育类型教师相比,更需要具备产业、技术、教育等变革的洞察力、学习力、适应力等能力。随着国家即将进入现代化建设新征程,党和国家迫切需要一大批现代化建设者,本研究以工匠之师——职业教育财经类专任教师为研究对象,以职业教育现代化发展为时代新背景重构教师胜任力,以期达到职业教育高质量育人的目标。 

【文章来源】：上海商业. 2020,(10)

【文章页数】：4 页

【参考文献】：
期刊论文
[1]教育变革中教师自我认同的制度困境及其重建[J]. 蔡辰梅.  教师教育研究. 2019(04)
[2]新商科高职教师专业素质的解构与重构[J]. 万芳.  职教论坛. 2019(02)
[3]基于扎根理论的地方高校教师教学胜任力模型重构研究[J]. 李小聪,王惠.  惠州学院学报. 2018(02)



本文编号：3104623