“以人为本”教育理念在高职文秘专业公文写作教学中的应用

发布时间：2021-04-01 11:53

　　我国高职文秘专业教育历经30余年的发展,取得了很多成绩,同时也暴露出一些问题,"人"的缺位便是其中之一。"以人为本"的教育理念可以很好地解决高职文秘专业教学面临的这一问题。该文着重分析和论述了"以人为本"教育理念应用于高职文秘专业公文写作教学时,在帮助学生树立勤奋坚韧的人生态度、形成严谨认真的做事风格、培养举一反三的学习能力等方面起到的重要作用。 

【文章来源】：科教文汇(中旬刊). 2020,(10)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 树立勤奋坚韧的人生态度
2 形成严谨认真的做事风格
3 培养举一反三的学习能力
    3.1 版式结构的保留与省略
    3.2 体式结构的保留与省略


【参考文献】：
期刊论文
[1]挑战与任务——中国现阶段秘书教育扫描[J]. 王守福.  秘书工作. 2014(02)
[2]浅谈高职文秘专业课程设置原则[J]. 王箕裘.  教育与职业. 2007(17)
[3]人本教育观论要[J]. 陈乃林.  江苏高教. 2005(01)
[4]教育理念的反思与建设[J]. 康宁,杨东平,周大平,周作宇.  教育研究. 2003(06)



本文编号：3113288