职业教育精准扶贫的实践效能与治理路径——面向“消除贫困”的未来图景
发布时间:2021-04-05 18:47
十九大报告指出"要深入开展脱贫攻坚","打好精准脱贫的攻坚战"。职业教育在"扶贫先扶智、治贫先治愚、脱贫防返贫"中具有重要作用。基于"发展职业教育——提高人力资本——精准扶贫减贫——实现乡村振兴"的生成逻辑,着眼国际社会消除贫困的未来图景,探寻职业教育精准扶贫的实践效能,进而提出"绿色理念引领,构建‘脱贫能力为基础、可行能力为核心’的分析框架;聚焦动态贫困,精准分类施策,提高职业教育扶贫针对性与有效性;引入PPP模式,补位社会工作,构筑多方联盟协同推进的精准扶贫格局"等职业教育精准扶贫的治理路径。
【文章来源】:河北师范大学学报(教育科学版). 2020,22(02)北大核心
【文章页数】:7 页
【部分图文】:
基于可行能力的农户生计与贫困的分析框架
【参考文献】:
期刊论文
[1]教育精准扶贫:困境与治理路径[J]. 代蕊华,于璇. 教育发展研究. 2017(07)
[2]公平正义:教育扶贫的价值追求[J]. 李兴洲. 教育研究. 2017(03)
[3]PPP模式助推精准扶贫、精准脱贫[J]. 廉超. 贵州社会科学. 2017(01)
[4]职业教育精准扶贫:理论基础、实践效能与推进措施[J]. 王大江,孙雯雯,闫志利. 职业技术教育. 2016(34)
[5]“精准扶贫”与发展定向农村职业教育——基于湖南武陵山片区的思考[J]. 唐智彬,刘青. 教育发展研究. 2016(07)
硕士论文
[1]精准扶贫背景下的基层政府瞄准识别机制研究[D]. 崔赢一.郑州大学 2016
本文编号:3119909
【文章来源】:河北师范大学学报(教育科学版). 2020,22(02)北大核心
【文章页数】:7 页
【部分图文】:
基于可行能力的农户生计与贫困的分析框架
【参考文献】:
期刊论文
[1]教育精准扶贫:困境与治理路径[J]. 代蕊华,于璇. 教育发展研究. 2017(07)
[2]公平正义:教育扶贫的价值追求[J]. 李兴洲. 教育研究. 2017(03)
[3]PPP模式助推精准扶贫、精准脱贫[J]. 廉超. 贵州社会科学. 2017(01)
[4]职业教育精准扶贫:理论基础、实践效能与推进措施[J]. 王大江,孙雯雯,闫志利. 职业技术教育. 2016(34)
[5]“精准扶贫”与发展定向农村职业教育——基于湖南武陵山片区的思考[J]. 唐智彬,刘青. 教育发展研究. 2016(07)
硕士论文
[1]精准扶贫背景下的基层政府瞄准识别机制研究[D]. 崔赢一.郑州大学 2016
本文编号:3119909
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/zhiyejiaoyulunwen/3119909.html