中职学校戏曲专业教学中的几个问题
发布时间:2021-04-08 10:04
湖南艺术职业学院复排花鼓戏《喜脉案》,师生近距离观摩,好评如潮。由此引发的对《喜脉案》是否有历史背景的讨论,以及借由此剧谈谈如何挖掘戏曲故事背后的历史渊源,如何学习中国历史,探索一条适合艺术职业教育历史教学的新思路。
【文章来源】:艺海. 2020,(10)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、中职学校戏曲专业的课程设置
二、教学与传承中的“进”与“出”
(一)“进”
(二)“出”
1.出人才
2.出作品
三、提高师生师徒与“非遗”保护意识
(一)做“师徒传承”的典范
(二)扛起“非遗”保护的责任
结 语
【参考文献】:
期刊论文
[1]中高职院校戏曲专业教育现状及教学模式改革初探[J]. 林岩. 艺术评论. 2017(11)
本文编号:3125350
【文章来源】:艺海. 2020,(10)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、中职学校戏曲专业的课程设置
二、教学与传承中的“进”与“出”
(一)“进”
(二)“出”
1.出人才
2.出作品
三、提高师生师徒与“非遗”保护意识
(一)做“师徒传承”的典范
(二)扛起“非遗”保护的责任
结 语
【参考文献】:
期刊论文
[1]中高职院校戏曲专业教育现状及教学模式改革初探[J]. 林岩. 艺术评论. 2017(11)
本文编号:3125350
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