思维导图在高职数学教学中的应用
发布时间:2021-04-09 00:11
为响应教育改革的要求,各高职校都进行了相应的教学改革。在高职数学教学中,众多高职校都引入了思维导图教学方式,在实践过程中取得了一定的成绩。思维导图在数学教学中的应用,提高了高职生学习数学的兴趣和自主性,增强了他们学习数学的思维能力,从而建立了高效的数学课堂。本文将结合现阶段各高职学校教学现状分析,探讨思维导图教学方式在高职数学课堂中的具体应用。
【文章来源】:湖北开放职业学院学报. 2020,33(22)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
引言
一、思维导图描述
二、现阶段高职数学教学中所存在的问题
三、思维导图在高职数学教学中的应用探讨
(一)思维导图在课堂运用中的设计原则
(二)思维导图在高职数学中的具体运用
1.备课环节的实际应用
2.思维导图在教学过程中运用
3.在复习中的实际应用
结束语
本文编号:3126531
【文章来源】:湖北开放职业学院学报. 2020,33(22)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
引言
一、思维导图描述
二、现阶段高职数学教学中所存在的问题
三、思维导图在高职数学教学中的应用探讨
(一)思维导图在课堂运用中的设计原则
(二)思维导图在高职数学中的具体运用
1.备课环节的实际应用
2.思维导图在教学过程中运用
3.在复习中的实际应用
结束语
本文编号:3126531
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