我国职业教育政策演变研究（1978-2008）

发布时间：2021-04-13 17:52

　　职业教育的发展是衡量一个国家综合国力的重要组成部分,也是一国教育现代化的重要标志。虽然目前我国职业教育规模迅速扩大,为社会发展输送了大批技能型人才,但仍与经济社会的发展需求存在很大的差距。我国自改革开放以来出台了一系列的重要政策来保障和促进职业教育的持续健康发展,加强了对职业教育的重视,这对职业教育的发展起到了重要的促进作用,职业教育政策的研究也成为职业教育研究者重点关注的课题。文章运用文献法、文本编码等研究方法,通过将改革开放以来职业教育政策文本作为分析的基本对象,研究梳理了1978-2008年这一阶段中职业教育政策的发展变化情况,以及在此基础上的价值取向问题,结合对职业教育研究者和教师的访谈,得出职业教育政策今后的趋向性发展。文章首先说明了研究的背景和意义,限定要研究的问题、研究的基本思路,然后在大量文献阅读的基础上,对改革开放以来职业教育政策进行梳理。以重大政策文本的出台和职业教育领域重大事件的发生为划分依据分为四个阶段,以“职业教育师资情况”和“职业教育体系发展”为例分析了每个阶段的政策制定的背景、政策文本的变化情况、发展重心、成果以及不足之处。在此基础上,分别从职业教育政策价... 

【文章来源】：浙江师范大学浙江省

【文章页数】：76 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

第一阶段中等职业教育学生数量及普通中专专任教师数图

图2.3第二阶段中等职业学校专任教师数量变化图人民共和国国家教育委员会计划建设司.中国教育统计年鉴:1999【M」.北京:人民教育出版社，2000:193..论我国高等职业教育政策的得与失明.黑龙江教育(高教研究与评估)，2006(5).

二、改革开放以来我国职业教育政策的总体图式的战略意图，也实现了教育结构的深刻变革。①总之，经过改革开放三十多年的努力，一个具有中国特色的，贯穿初等到高等的，多层次、多渠道、多种类的职业教育体系基本形成。这一时期也是中国职业教育改革与发展的最好时期。近几年我国职业教育的发展情况如下图7所示:

【参考文献】：
期刊论文
[1]十年来职业教育政策与法规建设探析[J]. 高燕南.  职业教育研究. 2009(11)
[2]高等教育科学研究方法论析[J]. 戚娜.  科教文汇(下旬刊). 2009(10)
[3]新中国职业教育的发展与变革[J]. 孙琳.  中国职业技术教育. 2008(33)
[4]职业教育当前形势与发展重点[J]. 黄尧.  职业技术教育. 2008(33)
[5]试论高等职业教育中的教育公平问题[J]. 张朝晖,王治中.  西北农林科技大学学报(社会科学版). 2008(05)
[6]新中国建立以来职业教育制度与政策的历史回顾[J]. 申家龙.  江苏技术师范学院学报(职教通讯). 2008(08)
[7]三十年来农村职业教育政策评价与建议[J]. 李峻.  国家教育行政学院学报. 2008(05)
[8]中德两国职业教育法比较[J]. 谢传兵.  江苏教育研究. 2008(09)
[9]浅析九十年代我国职业教育政策执行[J]. 戚兴朋,凌云.  科技信息(学术研究). 2008(10)
[10]改革开放以来农村职业教育政策评价与建议[J]. 李峻,李华玲.  成人教育. 2008(03)

博士论文
[1]职业教育公平问题研究[D]. 李延平.陕西师范大学 2008

硕士论文
[1]城市农民工子女基础教育政策执行现状研究[D]. 刘铮.华中师范大学 2008
[2]我国农村职业教育政策分析[D]. 哈智辉.吉林大学 2008
[3]对我国义务教育阶段课堂教学公平问题的思考[D]. 吴晓宁.贵州师范大学 2008
[4]论中等职业学校招生就业问题及对策[D]. 方晓春.湖南师范大学 2006
[5]新中国农村职业教育政策分析[D]. 陈红艳.陕西师范大学 2006
[6]服务于农业企业的农村职业教育政策研究[D]. 邹立君.湖南农业大学 2005
[7]改革开放以来我国职业教育政策走向研究[D]. 范树花.陕西师范大学 2005



本文编号：3135747