基于“优势互补、资源共享、共同发展”的对俄教育实践研究——以哈尔滨职业技术学院为例

发布时间：2021-04-14 10:42

　　"一带一路"倡议为中国高职教育发展带来新的历史性机遇,立足于哈尔滨职业技术学院近年来对俄教育实践经验,从高水平院校对俄教育实践现状展开分析,对高水平院校对俄教育的规模、发展、格局三方面进行梳理,通过与俄罗斯友好合作院校建立国际化职业教育教师培训基地,系统开展国内教师海外培训以及国外教师在中国的培训,建立稳定的国际化师资培养和派出体系等方式,树立国际化创新教育理念,创新人才培养模式,助推高水平院校在职业教育的发展过程中与"一带一路"倡议的有机结合,不断提升高水平院校专业建设水平,推动我国高水平院校实现国际化发展。 

【文章来源】：对外经贸. 2020,(10)

【文章页数】：5 页

【文章目录】：
一、高水平院校对俄教育现状
    （一）高水平院校对俄教育实现多元规模化发展
    （二）高水平院校对俄教育实现跨越式发展
    （三）高水平院校对俄教育合作形成新格局
二、高水平院校对俄教育创新与实践探索
    （一）为我国高水平院校发展的战略选择提供参考
    （二）高职教育国际化的理论与实践研究不断丰富
    （三）高素质技术技能型人才培养质量提升
    （四）为哈尔滨对俄发展提供新思路
三、高水平院校对俄教育的启示
    （一）提高认识转变观念,适应改革发展要求
    （二）改革创新人才培养目标，构建人才培养新模式
    （三）加强合作交流，奠定创新人才培养基础
    （四）建立完善机制，强化创新人才培养措施


【参考文献】：
期刊论文
[1]“双创”教育融入贸易经济专业建设的可行性研究[J]. 成谢军.  对外经贸. 2020(07)
[2]辽宁高等教育对俄交流合作的现实图景与发展策略——基于“一带一路”的分析[J]. 刘振宇,尚欣.  沈阳师范大学学报(社会科学版). 2020(04)
[3]立足国际视野 打造一流院校——实施国际化战略 推进高职院校“双高”建设的策略研究[J]. 王威.  辽宁高职学报. 2019(11)
[4]基于海外技术技能人才培养的工业汉语课程标准研究[J]. 陈曼倩,刘建国,张向辉.  改革与开放. 2019(18)
[5]“一带一路”倡议下职业教育“走出去”的探索与实践[J]. 刘建国,赵丽霞.  哈尔滨职业技术学院学报. 2018(02)
[6]“一带一路”职业教育技能培训“走出去”路径探析[J]. 崔兴艳,雍丽英.  陕西青年职业学院学报. 2018(01)
[7]中俄教育文化交流的新成就——从国际化角度看黑河学院对俄合作办学[J]. 车永宏.  黑河学院学报. 2011(06)



本文编号：3137173