辽宁省职业教育地方立法问题与对策研究
发布时间:2021-05-01 01:21
职业教育地方立法是国家职业教育立法体系的重要组成部分,对于国家职业教育立法和职业教育法制建设有着至关重要的作用。对于辽宁省而言,职业教育地方立法建设意义更加深远,不断发展和完善的职业教育地方立法可以强有力地促进辽宁省职业教育事业的发展和壮大,拉动经济的发展。本文主要运用文献法、访谈法,通过对当前辽宁省职业教育地方立法现状的概述,分析其存在的问题及原因,在向国内外职业教育地方立法进行经验借鉴的基础上,提出完善对策。文章按照纵向、横向两个维度对辽宁省职教地方立法进行以静态分析为主的研究。以期能促进辽宁省职业教育地方立法的发展和完善,同时也为我国职业教育地方立法的进一步研究贡献绵薄之力。本文一共分为六部分。第一部分:引言。主要对文章的选题缘由以及选题目的、相关研究内容以及研究意义进行阐述并界定本文的核心概念,在此基础上,理清研究思路和方法。第二部分:职业教育地方立法的基本理论概述。主要对职业教育地方立法的特征、原则、地位和作用、立法技术进行分析。第三部分:辽宁省职业教育地方立法现状概述。通过对辽宁省现有的职业教育地方立法进行汇总,总结出辽宁省职业教育地方立法的特点,即尊重权威,文本规范上行下...
【文章来源】:沈阳师范大学辽宁省
【文章页数】:66 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
内容摘要
Abstract
第一章 引言
一、 问题提出
二、 研究目的
三、 研究内容与拟解决的问题
四、 文献综述
(一) 关于职业教育地方立法相关概念的研究综述
(二) 关于地方教育立法的研究综述
(三) 关于职业教育立法的研究综述
(四) 关于职业教育地方立法研究综述
(五) 关于辽宁省职业教育的相关研究综述
五、 研究意义
(一) 理论意义
(二) 实践意义
六、 研究方法
(一) 收集资料的方法
(二) 分析资料的方法
七、 研究思路
第二章 职业教育地方立法的基本理论概述
一、 职业教育地方立法的特征
(一) 地方性
(二) 复杂性
二、 职业教育地方立法的基本原则
(一) 从属性
(二) 特色性
(三) 可行性
(四) 科学性
三、 职业教育地方立法的地位与作用
(一) 保证国家立法活动最佳功能的实现
(二) 促进国家立法服务的巩固和加强
(三) 有助于中央立法质量的提高
四、 职业教育地方立法的立法技术
第三章 辽宁省职业教育地方立法的现状分析
一、 改革开放以来辽宁省职业教育地方法规发展概况
(一) 职业教育专项立法法规概述
(二) 其他教育地方法规中相关表述
(三) 其他地方法规中的相关表述
(四) “较大的市”的地方法规中相关表述
二、 现有辽宁省职业教育地方法规特点
(一) 尊重权威,法律文本规范上行下施
(二) 结合实际,文本内容扩充细化
(三) 科学创新,法律要素更加完备
第四章 辽宁职业教育地方立法存在问题及原因分析
一、 辽宁职业教育地方立法存在的主要问题
(一) 职业教育地方立法体系不完善
(二) 职业教育地方立法质量不高
(三) 职业教育地方立法连续性较差
二、 辽宁职业教育地方立法存在问题的原因分析
(一) 地方立法观念的束缚
(二) 地方立法技术较为缺失
(三) 学历教育的现实阻碍
第五章 国内外职业教育地方立法相关经验借鉴
一、 国内其他省、市职业教育地方立法概述
(一) 河北、上海职业教育地方法规的概况
(二) 河北、上海职业教育地方法规的特点及优势
(三) 宁波市职业教育地方立法的概况及创新做法
二、 国外职业教育地方立法情况概述
(一) 美国职业教育地方立法的经验借鉴
(二) 德国职业教育地方立法的经验借鉴
(三) 日本职业教育地方立法的经验借鉴
第六章 完善辽宁省职业教育地方立法的相关对策
一、 重视职业教育地方立法的建设
(一) 加强我省职业教育地方立法的主观认识
(二) 注重把握我省职业教育的发展动态
(三) 注重协调我省职业教育地方立法与其他相关法律法规的关系
二、 加强职业教育地方立法体系的建构
(一) 不断完善职业教育相关的部门立法
(二) 加快“较大的市”职业教育地方立法的建设
(三) 加快职业教育重要政策的法制化建设
三、 注意及时完善职业教育地方法规
结语
参考文献
致谢
附录
个人简介
本文编号:3169865
【文章来源】:沈阳师范大学辽宁省
【文章页数】:66 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
内容摘要
Abstract
第一章 引言
一、 问题提出
二、 研究目的
三、 研究内容与拟解决的问题
四、 文献综述
(一) 关于职业教育地方立法相关概念的研究综述
(二) 关于地方教育立法的研究综述
(三) 关于职业教育立法的研究综述
(四) 关于职业教育地方立法研究综述
(五) 关于辽宁省职业教育的相关研究综述
五、 研究意义
(一) 理论意义
(二) 实践意义
六、 研究方法
(一) 收集资料的方法
(二) 分析资料的方法
七、 研究思路
第二章 职业教育地方立法的基本理论概述
一、 职业教育地方立法的特征
(一) 地方性
(二) 复杂性
二、 职业教育地方立法的基本原则
(一) 从属性
(二) 特色性
(三) 可行性
(四) 科学性
三、 职业教育地方立法的地位与作用
(一) 保证国家立法活动最佳功能的实现
(二) 促进国家立法服务的巩固和加强
(三) 有助于中央立法质量的提高
四、 职业教育地方立法的立法技术
第三章 辽宁省职业教育地方立法的现状分析
一、 改革开放以来辽宁省职业教育地方法规发展概况
(一) 职业教育专项立法法规概述
(二) 其他教育地方法规中相关表述
(三) 其他地方法规中的相关表述
(四) “较大的市”的地方法规中相关表述
二、 现有辽宁省职业教育地方法规特点
(一) 尊重权威,法律文本规范上行下施
(二) 结合实际,文本内容扩充细化
(三) 科学创新,法律要素更加完备
第四章 辽宁职业教育地方立法存在问题及原因分析
一、 辽宁职业教育地方立法存在的主要问题
(一) 职业教育地方立法体系不完善
(二) 职业教育地方立法质量不高
(三) 职业教育地方立法连续性较差
二、 辽宁职业教育地方立法存在问题的原因分析
(一) 地方立法观念的束缚
(二) 地方立法技术较为缺失
(三) 学历教育的现实阻碍
第五章 国内外职业教育地方立法相关经验借鉴
一、 国内其他省、市职业教育地方立法概述
(一) 河北、上海职业教育地方法规的概况
(二) 河北、上海职业教育地方法规的特点及优势
(三) 宁波市职业教育地方立法的概况及创新做法
二、 国外职业教育地方立法情况概述
(一) 美国职业教育地方立法的经验借鉴
(二) 德国职业教育地方立法的经验借鉴
(三) 日本职业教育地方立法的经验借鉴
第六章 完善辽宁省职业教育地方立法的相关对策
一、 重视职业教育地方立法的建设
(一) 加强我省职业教育地方立法的主观认识
(二) 注重把握我省职业教育的发展动态
(三) 注重协调我省职业教育地方立法与其他相关法律法规的关系
二、 加强职业教育地方立法体系的建构
(一) 不断完善职业教育相关的部门立法
(二) 加快“较大的市”职业教育地方立法的建设
(三) 加快职业教育重要政策的法制化建设
三、 注意及时完善职业教育地方法规
结语
参考文献
致谢
附录
个人简介
本文编号:3169865
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