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高职院校学生劳动教育现状及实现路径研究

发布时间:2021-05-11 01:22
  高职院校肩负着培养技能型人才的重要使命,文章针对当前高职院校存在的劳动教育认识片面、内容途径单一、大学生劳动意识淡薄等一系列问题,提出了高职院校加强和改进劳动教育的意见建议。 

【文章来源】:汽车实用技术. 2020,45(20)

【文章页数】:3 页

【文章目录】:
前言
1 劳动教育相关观念界定
2 当前高职院校劳动教育中存在的问题
    2.1 部分学生的劳动价值观弱化,对劳动的认可度不高
    2.2 高职院校劳动教育开展形式简单、片面
    2.3 劳动教育未能有效融入高职院校专业课程体系
3 高职院校劳动教育问题原因分析
    3.1 社会环境影响
    3.2 家庭教育缺失
    3.3 学校教育不足
    3.4 校企融合不够深入
4 高职院校加强和改进劳动教育建议
    4.1 进一步明确和强化劳动教育在职业院校人才培养过程中的重要意义
    4.2 将学生劳动价值观教育培养贯穿于高职教育全过程
    4.3 营造“劳动光荣”的校园文化
    4.4 学校、家长、学生多方合力,协同育人
    4.5 健全劳动素养评价体制机制
    4.6 构建多方合力的社会支持系统
5 总结语



本文编号:3180440

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