基于校企合作的高职教育教学标准研究与实践——以高职锅炉房与换热站课程为例

发布时间：2021-05-17 15:01

　　阐述了校企合作开发课程教学标准的必要性,理清了课程教学标准的建设目标,并提出课程教学标准制定原则与方向。提出锅炉房与换热站的课程教学标准内容选定与实施组织过程,即基于校企双方需求完善教学体系,企业人员要全程参与到课程标准的制定中来,通过校企合作的方式设立教学模块并建立可操作的实训项目,并科学地设计课程考核与评价措施。 

【文章来源】：辽宁高职学报. 2020,22(09)

【文章页数】：5 页

【文章目录】：
一、校企合作制定课程标准的必要性
二、课程教学标准的建设目标
    （一）实现新时代职业教育的人才培养目标
    （二）实现校企合作构建教学体系
    （三）提升职业教育双师型教师队伍建设
    （四）提高学生的职业素养
三、课程教学标准制定原则与方向
    （一）课程标准要符合职业规范
    （二）课程标准要吸纳企业岗位标准
    （三）课程标准制定方向
四、课程标准内容选定与实施组织
    （一）课程内容选定原则
    （二）课程内容项目设定
    （三）课程内容的实施
    （四）课程内容的组织
五、课程内容的教学方法选择
六、课程考核与评价措施


【参考文献】：
期刊论文
[1]基于“校企融合、协同育人”的《空调工程》教学改革探析[J]. 杜芳莉,申慧渊.  制冷与空调(四川). 2019(06)
[2]新时代背景下高职物流专业校企合作课程开发与实践研究[J]. 刘静.  物流科技. 2019(10)
[3]基于校企合作模式的课程开发探索——以厦门城市职业学院“物流管理基础”课程为例[J]. 徐媛媛,梁竹田.  厦门城市职业学院学报. 2018(04)
[4]基于校企合作的《机械制造技术》课程改革[J]. 朱敏红,刘峻.  河北职业教育. 2018(02)
[5]锅炉及锅炉房设备施工教学资源库建设与实践研究[J]. 宋喜玲.  内蒙古教育(职教版). 2015(04)
[6]高职院校校企合作课程开发的问题与策略[J]. 华向娟.  辽宁高职学报. 2015(03)
[7]中原经济区时域下高职高专校企合作课程建设研究[J]. 赵玉堂,王晓伟,崔晓慧.  濮阳职业技术学院学报. 2014(03)
[8]广西高职机电类专业校企合作开发课程标准探讨[J]. 徐海枝,韦瑞录.  广西教育. 2014(15)



本文编号：3191967