FluidSIM仿真软件在高职教学中的应用及普及

发布时间：2021-05-31 23:25

　　利用FluidSIM仿真软件解决在高职教学中因实验室设备器材不足而导致实验无法顺利进行的问题。在教学过程中,学生可以通过该软件设计出替代原实验回路的仿真回路方案,再到实验室使用已有的器材设备验证设计方案的可行性。通过搭建实验回路,实现了气缸的往复运动,证明该方法确实可行。这种仿真软件与实践教学相结合的教学模式,不仅可以调动学生的参与度,提高其设计创造能力,而且对于提高教学的质量以及教师本身的教学水平都有很大帮助。 

【文章来源】：现代制造技术与装备. 2020,56(09)

【文章页数】：3 页

【部分图文】：

往复运动回路连接图

在行程控制阀控制的自动往复运动回路仿真图中,默认状态下,高压气路用粗线条表示,低压气路用细线条表示,如图2所示。在气动回路的仿真实验中,可以设置各元器件的压力值和流量值,也可以随时查看回路中某点的压力值和流量的大小,还可以实时查看记录,了解各元器件的工作状态。3.3 实验验证

通过实验室内有的元器件来搭建行程阀控制的自动往复运动回路,以此来验证用行程阀代替接近开关的仿真回路这一设计方案是否可行,如图3所示。经实物连接的实验测试后,证明该方案确实可行。4 仿真教学应用与总结

【参考文献】：
期刊论文
[1]FluidSIM软件在液压与气动教学中的应用[J]. 向玉春.  数字技术与应用. 2019(10)
[2]FluidSIM在液压与气动技术课程中应用[J]. 孙彭城,李伦.  科技风. 2018(35)
[3]FluidSIM仿真在高职教学模式中的探讨[J]. 庞晓霞.  山东工业技术. 2018(05)
[4]FluidSIM软件在《液压与气压传动》课程实践教学中的应用[J]. 杨国平,谭月玲,张帅,赵文杉,闵耀,李岳洪.  液压气动与密封. 2018(02)



本文编号：3209180