中职学校构建学生自主管理体系的研究与探讨

发布时间：2021-06-07 07:41

　　随着教育教学的不断发展,中职教育发生了巨大的变化。传统的中职学校管理体系已经不适应学生的发展。教师应关注学生整体素质的发展,促进中职学校管理体系的改革。在实施德育工作的过程中,教师要培养学生的公民意识,创新教育教学手段,在自主管理、自主学习、自主建设的过程中提升学生的综合能力。本文针对中职学校构建学生自主管理体系的意义、策略展开研究与探讨。 

【文章来源】：科学咨询（科技·管理）. 2020,(10)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
一、中职学校构建学生自主管理体系的意义
二、中职学校构建学生自主管理体系的策略
    (一)实施军事化管理,提升集体意识
    (二)实施自主化管理,培养个人能力
    (三)实施企业化管理,提高专业素养
三、结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]议中等职业学校德育教学的革新要点[J]. 洪淑娟.  中国农村教育. 2020(09)

硕士论文
[1]保定市D职业中学学生自主管理研究[D]. 王建丽.河北大学 2017



本文编号：3216172