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如何做好高职院校学生的培训管理工作

发布时间:2021-06-08 03:18
  随着现代化社会的飞速发展和新课程教育改革的不断深入,我国当前的教育理念也在逐步发生变化,不再一味重视语数外学科成绩,开始关注学生的素质教育。由于当前的社会及生活和学习环境的变化,高职院校的教师不能再沿用传统的教育方式管理高职学生,需要与时俱进地根据学生最新思想动态进行管理工作的优化升级。文章针对当前高职院校学生培训管理工作现状,针对性地提出解决方案,希望可以对高职院校学生的培训管理工作起到一定的帮助。 

【文章来源】:中外企业文化. 2020,(10)

【文章页数】:2 页

【文章目录】:
1 高职院校学生培训管理工作发展现状
    1.1 校园环境内部问题
    1.2 学生过度沉迷网络
    1.3 学生素质参差不齐
    1.4 学生缺乏健康的心理状态
2 提升高职院校学生培训管理工作水平的相关措施
    2.1 实行鼓励教育帮助学生树立自信
    2.2 教师积极引导学生进行友好社交
    2.3 多多开展校园活动引导学生适应社会
    2.4 辅导员转变管理方式为学生生活工作排忧解难


【参考文献】:
期刊论文
[1]中职学校学生管理工作在新形势下存在的问题及其应对[J]. 周超.  文教资料. 2018(16)
[2]关于中职学生职业化塑造在职业生涯规划教学中的几点思考[J]. 杨晓春,董俊秀,黄俊.  课程教育研究. 2017(03)
[3]中职院校学生管理现状及应对策略[J]. 颜春辉.  管理观察. 2014(29)



本文编号:3217583

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