基于SPOC的翻转课堂教学模式研究——评《高职院校翻转课堂教学模式创新与实践》

发布时间：2021-06-11 02:40

　　<正>SPOC教学是小规模限制性在线课程的缩写。翻转课堂模式主要是指针对在校学生的一种线上与线下相结合的学习方式。作为"互联网+"时代的一种新型教学模式,翻转课堂模式贯彻了"先学后教"的教学理念,有助于学生实现由"被动学习"向"主动学习"的转变。目前,高职教育教学模式存在理论教学仍以传统教学模式为主,实践教学难以保障,教学评价重结果、轻过程等问题。 

【文章来源】：教育与职业. 2020,(19)北大核心

【文章页数】：1 页

【参考文献】：
期刊论文
[1]《分子生物学》实验教学设计研究[J]. 孙超,白江平,毕真真,石菁.  陇东学院学报. 2021(02)



本文编号：3223637