基于中医助理执业医师资格考试的高专中医学类专业毕业考试改革实践探究

发布时间：2021-06-16 23:31

　　通过将毕业考试与中医助理执业医师资格考试对接,不仅能更科学、更客观地检测和评估学生的专业核心能力和专业综合素养,还能对"教"和"学"起导向作用,更能有效提高学生中医助理执业医师资格考试通过率。 

【文章来源】：卫生职业教育. 2020,38(20)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 考核对象
2 考核方法
    2.1 学生分组
    2.2 考站
    2.3 考核组织
    2.4 考核用物准备
3 题库构建
4 考核结果与分析
5 体会与反思
    5.1 加强对学生的考前培训
    5.2 注重课程教学同步改革
    5.3 将毕业考试与湖南省专业技能抽查考核对接
    5.4 建立OSCE考试智能化管理平台


【参考文献】：
期刊论文
[1]“大健康时代”中医药高等教育人才培养新体系的思考与构建[J]. 倪昊翔,孙源源.  亚太传统医药. 2019(02)
[2]高职高专院校医学生多元化临床技能训练体系的构建[J]. 孙晓琪,何平,胡馨予.  继续教育. 2017(01)
[3]对接执业医师考试的高职中医生毕业考核实践与体会[J]. 赵增强,竺江玲.  光明中医. 2015(06)

博士论文
[1]基于客观结构化临床考试的医学生临床能力现状及影响因素研究[D]. 白雪.中国医科大学 2018



本文编号：3233995