基于利益相关者理论的现代学徒制困境与对策研究

发布时间：2021-07-23 06:33

　　在现代学徒制的运行过程中,利益疏导机制是核心管理机制。因此,尝试从利益相关者利益诉求出发,分析利益诉求点,对利益疏导机制进行梳理,以期为我国现代学徒制的发展提供有益的指导。 

【文章来源】：经济研究导刊. 2020,(29)

【文章页数】：2 页

【部分图文】：

现代学徒制运行图

【参考文献】：
期刊论文
[1]利益相关者视域下应用型院校校企合作探析[J]. 陈伟.  教育与职业. 2018(20)
[2]现代学徒制校企合作中的利益冲突与平衡机制构建[J]. 詹华山.  教育与职业. 2017(23)
[3]落实双重身份 完善政策保障 加强现代学徒制试点工作动态管理[J]. 林宇.  中国职业技术教育. 2017(01)
[4]高职院校开展现代学徒制管理的瓶颈与思考[J]. 文香艳,董俊华.  职教通讯. 2016(32)
[5]对我国现代学徒制试点的现状与对策研究[J]. 李冬梅.  科技信息. 2013(01)



本文编号：3298803