湖南省高职院校国际物流人才培养研究

发布时间：2021-08-09 08:27

　　随着战略布局和国际物流的快速发展,湖南的国际物流人才将日益紧缺,目前湖南尚未形成结合"创新引领开放崛起"战略,开展国际物流人才培养的教育体系。本文主要研究了目前湖南省高职院校国际物流人才培养的主要问题,表现在缺乏与地区战略相结合,与企业需求的人才有差距等,基于地区战略的人才需求,提出对接湖南物流园区,对国际物流人才培养的课程体系、教学方法、师资队伍建设、校企合作机制、实训基地建设进行改革创新,形成更具有湖南地区特色的国际物流人才培养体系。 

【文章来源】：现代商贸工业. 2020,41(32)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 文献综述
2 湖南省高职院校国际物流人才培养的主要问题
    2.1 缺乏与地区战略相结合
    2.2 与企业需求的人才有差距
3 湖南省高职院校国际物流人才培养改革措施
    3.1 依托物流园区,加强国际物流师资队伍培训,增加“双师型”教师比例
    3.2 对接物流园区,更新国际物流课程体系,改革教学方法
    3.3 服务物流园区,深化校企合作,共建国际物流实习实训基地


【参考文献】：
期刊论文
[1]“一带一路”背景下国际物流人才培养的创新实践——以赛时公司为例[J]. 秦明,傅俊.  科技经济市场. 2020(05)
[2]辽宁省区域经济与物流多元化人才培养的良性互动体系研究[J]. 唐磊,赵小鹏.  现代商贸工业. 2020(07)
[3]探究跨境物流业转型升级下国际物流人才培养[J]. 朱莎莎.  知识经济. 2019(13)
[4]基于QFD和职业行动能力理论的新常态物流人才培养路径研究[J]. 杜学敏,孙建.  物流科技. 2018(12)
[5]自贸区背景下物流人才职业能力现状调查[J]. 欧阳芳.  北方经贸. 2018(05)
[6]一带一路背景下贵州国际物流人才培养模式探索[J]. 黄景贤.  物流工程与管理. 2018(04)
[7]“一带一路”背景下物流创新人才培养路径[J]. 聂小平,卢燕菁.  科技经济市场. 2017(10)



本文编号：3331731