氢燃料汽车在未来课程教学改革中的应用探讨

发布时间：2021-08-10 05:21

　　讨论了氢能汽车的教学方法和内容,阐述了氢能汽车在专业课程中的应用与分类,并介绍了氢燃料汽车的课程内容,为未来氢能汽车在汽车专业课程中的建设、培养方案的制定、培养课程的开发以及教学方法的改进等提供参考。 

【文章来源】：汽车零部件. 2020,(09)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
0 引言
1 氢能汽车介绍
2 氢燃料汽车课程知识概述
    2.1 氢燃料电池汽车
    2.2 氢内燃机汽车
        2.2.1 氢-汽油燃料汽车
        2.2.2 氢-柴油燃料汽车
        2.2.3 氢-生物柴油燃料汽车
        2.2.4 氢-天然气燃料汽车
        2.2.5 氢-醇类燃料汽车
3 氢能汽车的教学内容讨论
4 氢能汽车的教学方法讨论
5 结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]我国氢燃料电池汽车的发展现状及产业化探究[J]. 杨自斌.  汽车实用技术. 2019(16)
[2]产教融合模式下新能源汽车专业课程体系开发的探讨[J]. 李玉琴,余金永.  时代汽车. 2019(12)
[3]浅析氢燃料电池汽车发展趋势[J]. 何金涛,郑传笔.  重型汽车. 2019(04)
[4]氢燃料汽车:新能源汽车的新趋势?[J]. 林洁如.  新产经. 2019(08)
[5]职业院校新能源汽车专业建设探析[J]. 梁俊昌.  课程教育研究. 2019(28)
[6]氢燃料电池发展现状和趋势[J]. 陈曈,周宇昊,张海珍,刘丽丽,刘润宝.  节能. 2019(06)
[7]计算机仿真技术在发动机原理教学中的应用与探讨[J]. 甄旭东.  科教文汇(上旬刊). 2016(09)



本文编号：3333546