“互联网+”环境下中职计算机网络高端技能型人才培养模式探索

发布时间：2021-08-23 23:29

　　"互联网+"环境下,企业对于计算机网络技术人才提出了更高的要求,所以中职院校方面也应该清楚认识到这一点,采用合适的手段进行人才培养模式的转变,以便促使自身培养出来的人才更好的满足社会需要,获得良好的发展。基于此,本文主要针对"互联网+"环境下中职计算机网络高段技能型人才培养模式进行了详细分析,希望能够对相关人员有所帮助。 

【文章来源】：中国新通信. 2021,23(05)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
引言
一、“互联网+”环境下中职计算机网络高端技术型人才需求分析
    1.1岗位需求
    1.2技能需求
    1.3素质需求
二、“互联网+”时代下中职计算机网络技术专业高端技能型人才培养中主要存在的问题
    2.1培养与企业需求相脱节
    2.2教学理念滞后
    2.3师资力量不足
    2.4校企合作不够深入
三、“互联网+”环境下中职计算机网络高端技能型人才培养模式
    3.1深化校企合作，促进产教融合
    3.2证赛融合，调动学生积极性
    3.3导学结合，强化学生终身学习能力
    3.4加强师资队伍建设，促进学生发展
四、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]“互联网+”环境下中职计算机网络高端技能型人才培养模式探索[J]. 施汉禁.  中国培训. 2020(11)
[2]以学生职业能力为中心的中职计算机网络基础课程教学[J]. 王志远.  教育信息化论坛. 2019(09)
[3]“互联网+”环境下高职计算机网络技术专业高端技能型人才培养模式探索[J]. 所辉,刘卓华.  福建电脑. 2016(11)
[4]基于“互联网+”技术技能型人才培养模式的探讨——计算机网络技术专业[J]. 徐岩.  东方企业文化. 2015(23)



本文编号：3358806