基于风险视角的个人理财规划课程思政研究
发布时间:2021-09-19 18:34
财会类专业课的课程思政研究,大多集中于核算类课程,尚无文献研究个人理财规划课程的课程思政问题。本文创新性地从对风险无畏无视和畏惧回避两种态度进行批判引导的视角出发,分析了该门课程融入课程思政的必要性,明确了该门课程的课程思政建设目标,挖掘出了课程思政点,并提出了几点落实措施。期望本文的研究,能推动个人理财规划课程思政的建设实践,助力培养德才兼备的高素质财会人才。
【文章来源】:财会学习. 2020,(33)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
引言
一、基于风险视角的个人理财规划课程思政的必要性分析
二、基于风险视角的融入课程思政的个人理财规划建设目标
三、基于风险视角的个人理财规划课程思政点的具体挖掘
四、基于风险视角的个人理财规划课程思政的落实措施
(一)自觉提高课程思政的认知和能力
(二)修订课程标准与课程考核体系
(三)引导学生在课堂汇报中体验课程思政
结语
本文编号:3402125
【文章来源】:财会学习. 2020,(33)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
引言
一、基于风险视角的个人理财规划课程思政的必要性分析
二、基于风险视角的融入课程思政的个人理财规划建设目标
三、基于风险视角的个人理财规划课程思政点的具体挖掘
四、基于风险视角的个人理财规划课程思政的落实措施
(一)自觉提高课程思政的认知和能力
(二)修订课程标准与课程考核体系
(三)引导学生在课堂汇报中体验课程思政
结语
本文编号:3402125
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