产教融合视域下高职院校教育管理模式研究

发布时间：2021-09-29 01:02

　　产教融合是我国经济社会发展和产业结构调整形势下,高职人才培养的重要途径之一,直接影响着高职教育教学的整体质量和人才培养的效率和效果。在产教融合背景下,高职院校教育管理模式必须要进行深入的调整和革新,更好地将各方面教育资源进行有效的整合和重构,调动各方面积极因素努力为产教融合人才培养模式提供基础。本文主要探讨产教融合视域下高职院校教育管理模式革新和探索的路径,以期为产教融合背景下高职院校教育改革提供参考。 

【文章来源】：国际公关. 2020,(10)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、产教融合视域下高职教育管理革新的目标
    （一）专业设置要更加精准明晰
    （二）教学内容要更加实用性要求
    （三）评价方式需要进行不断调整
    （四）教学活动更加契合生产要求
    （五）突出终身学习思维培养
二、产教融合视域下高职院校教育管理模式存在的问题
    （一）教育管理思维陈旧
    （二）教学体系滞后
    （三）教学队伍建设存在短板
三、产教融合视域下高职院校教育管理问题解决策略
    （一）积极推进专业设置和定位改革
    （二）积极推进课程体系革新
    （三）积极推进教师队伍建设
    （四）积极推进校园实训基地打造
    （五）积极推动考核评价方式革新



本文编号：3412890