构建“双元结构教师小组”的国家支持政策研究

发布时间：2021-10-10 01:04

　　构建"双元结构教师小组"教师模式,得到国家职业教育政策的强有力支持。《国家职业教育改革实施方案》提出多措并举打造"双师型"教师队伍,给出重要的政策信号:探索组建高水平、结构化教师教学创新团队,教师分工协作进行模块化教学。教育部印发《全国职业院校教师教学创新团队建设方案》,评选认定了首批国家级职业教育教师教学创新团队。教育部等4部门印发的《深化新时代职业教育"双师型"教师队伍建设改革实施方案》提出了"‘双师型’教学团队"的概念和建设的具体举措。这些政策的出台,为职业院校"双元结构教师小组"构建的理论研究与实践探索提供了重要的政策支持。 

【文章来源】：职业技术教育. 2020,41(03)北大核心

【文章页数】：6 页

【文章目录】：
一、《国家职业教育改革实施方案》是构建“双元结构教师小组”的重要政策支持
    （一）“职教20条”对“双元结构教师小组”的政策支持
    （二）构建“双元结构教师小组”是解决“双师型”教师不足的举措之一
    （三）“双元结构教师小组”的研究与实践探索
二、《全国职业院校教师教学创新团队建设方案》是“双元结构教师小组”支持政策的具体落实
    （一）《全国职业院校教师教学创新团队建设方案》是我国加强职业教育教师队伍建设的重要举措
    （二）《全国职业院校教师教学创新团队建设方案》是对构建“双元结构教师小组”教师模式政策支持的落实
    （三）构建“双元结构教师小组”是教师教学创新团队在教育教学活动中的具体化落实
三、《深化新时代职业教育“双师型”教师队伍建设改革实施方案》是对构建“双元结构教师小组”的进一步政策支持
四、国家现代学徒制试点中“双师结构师资队伍建设”的政策



本文编号：3427343