高职院校服务乡村振兴战略的实践路径

发布时间：2021-10-13 11:13

　　乡村振兴是党的十九大提出的一项重大战略,服务乡村振兴战略是高职院校的职责和使命。高等职业教育与乡村振兴战略具有良好的契合关系。高职院校服务乡村振兴要巩固已有成果发扬优势,补齐问题短板,突破困境:要回归四大基本职能,聚焦人才培养职能,为乡村振兴提供人才支撑;拓展深化科学研究,为乡村振兴提供科技支撑;聚力社会服务职能,发挥优势助力乡村发展;立足文化传承创新,促进乡村文明程度提升。 

【文章来源】：现代农村科技. 2020,(11)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 高等职业教育与乡村振兴战略的契合关系
    1.1 乡村振兴战略的内涵。
    1.2高等职业教育是助推乡村振兴战略的重要力量。
    1.3 乡村振兴战略为高等职业教育发展带来新机遇。
2 高职院校服务乡村振兴战略的现状与困境
3 高职院校服务乡村振兴战略的实践路径
    3.1聚焦人才培养职能，为乡村振兴提供人才支撑。
    3.2拓展深化科学研究，为乡村振兴提供科技支撑。
    3.3 聚力社会服务职能，发挥优势助力乡村发展。
    3.4立足文化传承创新，促进乡村文明程度提升。
4 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]乡村振兴背景下高职院校服务社会能力提升策略研究[J]. 严先锋,毛挺刚.  经济研究导刊. 2020(10)
[2]高等职业院校在脱贫攻坚战中的作用与贡献——首部《中国高等职业院校精准扶贫发展报告（2015—2019）》综述[J]. 谢俐,彭振宇.  中国职业技术教育. 2019(34)
[3]把乡村振兴战略作为新时代“三农”工作总抓手[J]. 习近平.  社会主义论坛. 2019(07)



本文编号：3434550