职业教育助力精准扶贫机制建设探讨

发布时间：2021-10-17 03:56

　　加快精准脱贫步伐,确保如期完成脱贫攻坚目标任务,确保全面建成小康社会,是党和国家的既定目标。我国在职业教育精准扶贫机制建设方面已经取得了初步成效,同时,也逐渐显露出扶贫对象识别不精准、扶贫动力机制薄弱、扶贫协同机制不健全、扶贫监督机制滞后等问题。为此,应审视其面临的问题,寻求应对之策,提升贫困群众内生动力,为实现乡村振兴助力。 

【文章来源】：职教论坛. 2020,36(05)北大核心

【文章页数】：5 页

【文章目录】：
一、职业教育助力精准扶贫的重要意义
    （一）职业教育精准扶贫能够提升贫困群体自我发展能力
    （二）职业教育能够改变贫困地区思想观念，激发精准扶贫内生发展动力
    （三）职业教育能够为精准扶贫提供人才和智力支撑
    （四）职业教育具有长效性，为精准扶贫提供源源不断的动力
二、职业教育扶贫机制的分析框架
三、职业教育精准扶贫机制面临的问题
    （一）职业教育精准扶贫识别机制不精准
    （二）职业教育精准扶贫动力机制不健全
    （三）职业教育精准扶贫协同机制薄弱
        1. 整合政府部门力量不够。
        2. 未形成社会力量共同参与的机制。
    （四）职业教育扶贫监督机制滞后
四、职业教育扶贫机制优化的路径
    （一）精准职业教育扶贫对象任务，进一步提高有效性
    （二）建立扶贫动力内外提升机制
        1. 强化扶贫院校能力提升机制。
        2. 建立贫困地区职业教育精准扶贫经费和资源保障机制。
    （三）在政府主导下构建社会协同机制
        1. 充分发挥政府在职业教育扶贫中的主导作用。
        2. 建立多方参与的互动模式。
    （四）构建完善的扶贫监督机制


【参考文献】：
期刊论文
[1]职业教育扶贫机制优化研究[J]. 李中国,黎兴成.  国家教育行政学院学报. 2017(12)
[2]完善现行精准扶贫体制机制研究[J]. 檀学文.  中国农业大学学报(社会科学版). 2017(05)
[3]职业教育扶贫机制:设计框架与发展思考[J]. 游明伦,侯长林.  职教论坛. 2013(30)



本文编号：3441063