县域高职院校创新创业教育的困境与突破：以“互联网+区域特色经济”为驱动

发布时间：2021-10-19 01:52

　　高等职业教育如何在"大众创业、万众创新"浪潮中发挥优势,是区域经济发展转型升级对高职教育内涵建设的要求。以浙江广厦建设职业技术大学为例,深入剖析了县域高职院校在创新创业教育上存在的困境,总结了该校从对接区域特色经济出发,依托"互联网+"背景,推进创新创业教育的探索和实践。 

【文章来源】：农村经济与科技. 2020,31(21)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 学校介绍
2 问题分析
3 破局的思路
4 重点举措
    4.1 对照区域特色经济，找准契合点
    4.2 盘活内部有效资源，打造优势平台
        4.2.1 创业园平台。
        4.2.2 实验实训基地平台。
        4.2.3 创新创业导师资源。
    4.3 基于专业发展，提升创新能力
5 成效与经验
    5.1 大师引领，东阳木雕“新生代”崭露头角
    5.2 产教融合，培养建筑行业BIM技术创新人才
    5.3 基于“互联网+”，依托“双11实战”培养网创运营设计人才



本文编号：3443924