职业院校赛事活动与工匠精神培养的研究与实践

发布时间：2021-11-11 10:53

　　各项技能赛事作为职业院校的教学活动,承载着培养高素质技能型人才和展示职业院校办学成果的重任。通过赛事实践凝炼的赛事文化对技能成才的人才培养模式产生深刻的影响,本文从阐述赛事文化内涵入手,分析现有赛事实践,指出其中的不足,提出构建以工匠精神为核心的文化育人体系,为职业院校高素质技能型人才培养提供新的路径。 

【文章来源】：中国培训. 2020,(11)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、赛事文化的内涵
二、赛事活动文化氛围的现状
    (一)学生对赛事认同感仍然不强
    (二)学校对赛事文化宣传力度仍然不够
    (三)教师对赛事文化理解仍然不透
三、构建赛事活动文化引领工匠精神培养的育人体系
    (一)专业教学融入工匠精神
    (二)校园文化弘扬工匠精神
    (三)技能赛事践行工匠精神
四、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]技能大赛和工匠精神引导下的职业院校焊接教学探究与实践[J]. 王文涛,刘玮.  中国设备工程. 2021(07)



本文编号：3488731