情感教育在老年护理教学中的应用
发布时间:2022-01-01 00:32
情感教育既是一种教学模式,也是一种教学方法,将其应用在中职护生的老年护理教学中,能够有效调动学生学习热情,促使其良好道德观与职业素养的形成。具体研究情感教育在中职护理专业老年护理教学中的有效应用策略,对中职护生的职业素养和道德观形成具有重要意义。
【文章来源】:品位经典. 2020,(10)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、情感教育在中职老年护理教学中的应用价值
二、情感教育中职老年护理教学中的应用策略
(一)注重认知教育
(二)采取多元化教学方式
(三)积极开展实践活动
三、结 语
【参考文献】:
期刊论文
[1]护理情感培养寓于老年护理教学中尝试效果的分析[J]. 曾丽梅,王嘉毅. 中国科教创新导刊. 2012(34)
本文编号:3561289
【文章来源】:品位经典. 2020,(10)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、情感教育在中职老年护理教学中的应用价值
二、情感教育中职老年护理教学中的应用策略
(一)注重认知教育
(二)采取多元化教学方式
(三)积极开展实践活动
三、结 语
【参考文献】:
期刊论文
[1]护理情感培养寓于老年护理教学中尝试效果的分析[J]. 曾丽梅,王嘉毅. 中国科教创新导刊. 2012(34)
本文编号:3561289
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