基于1+X证书制度的职业教育与培训体系改革

发布时间：2022-01-14 07:08

　　1+X证书制度是职业教育人才培养模式的创新,是校企合作的重要载体,具有职业导向作用,有助于人才供给与需求的无缝衔接。当前实施1+X证书制度存在很多阻碍因素,包括1+X证书制度缺乏顶层设计基础、产教双向对接渠道不顺畅、缺乏统一的认证机构、缺乏国家层面的认证标准体系、现有人才评价体系不完善、职业教育与培训体系的"三教"基础较为薄弱等。为了做好制度的试点工作,实现职业教育与培训体系的改革发展,学校层面要积极建立1+X证书的教学创新团队,创新职业教育与培训体系的办学形态,开发面向"X"证书的模块化课程体系;政府部门要做好统筹规划和顶层设计工作,大力完善相关配套制度,制定"X"证书的国家考核标准,建立1+X证书的协作认证体系,尽快完善国家资历框架,构建信息共享平台,夯实1+X证书制度的系统构建的基础。 

【文章来源】：教育与职业. 2020,(07)北大核心

【文章页数】：7 页

【文章目录】：
一、1+X证书制度在职业教育与培训体系改革发展中的价值
    （一）1+X证书制度是人才培养模式的创新，有助于提升职业教育人才培养的规格
    （二）1+X证书制度是职业教育制度的创新，能够推动职业教育改革的深入
    （三）1+X证书制度是校企合作的重要载体，能够促进校企合作长效机制的形成
    （四）1+X证书制度具有职业导向作用，有助于人才供给与需求的无缝衔接
二、在当前职业教育与培训体系中实施1+X证书制度的阻碍因素
    （一）1+X证书制度缺乏顶层设计基础，相关的配套制度不够完善
    （二）产教双向对接渠道不畅，多元主体缺乏参与1+X证书制度实施的积极性
    （三）1+X证书制度缺乏统一的认证机构和国家层面的认证标准体系
    （四）现有的人才评价体系无法满足1+X证书制度提升人才规格的要求
    （五）职业教育与培训体系的“三教”基础较为薄弱，制约了1+X证书制度的实施
三、基于1+X证书制度推动职业教育与培训体系改革的实施路径
    （一）政府部门做好统筹规划和顶层设计，大力有序推进相关的配套制度建设
    （二）建立1+X证书的教学创新团队，创新职业教育与培训体系的办学形态
    （三）开发面向职业技能等级证书的模块化课程体系，实施微观课程组织改革
    （四）制定“X”证书的国家考核标准，建立1+X证书的协作认证体系
    （五）尽快完善国家资历框架，夯实1+X证书制度系统构建的基础
    （六）建立面向全社会的共享化信息平台，鼓励社会力量多方参与技能等级培训工作



本文编号：3588055