关于技工院校汽车维修专业“校企一体、产教融合”模式的研究

发布时间：2022-10-19 18:11

　　＜正＞1 "校企一体、产教融合"模式提出的背景我国的职业教育起步较晚,校企合作正处在"初探"阶段。"校企合作"的口号是在2005年全国职教大会上才正式提出,而"产教融合"的概念是在2013年十八届三中全会的报告中首次出现。总结近几年各技工院校汽车专业与汽车企业的合作状况可以看出,目前校企合作存在以下几个方面的问题。（1）双方合作水平较低。学校与企业对人员管理、课程设置、薪酬保障等问题存在不同意见。 

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【文章目录】：
1“校企一体、产教融合”模式提出的背景
2“校企一体、产教融合”模式的发展优势
3“校企一体、产教融合”模式的实施策略
    3.1企业组织机构、岗位设置
    3.2企业日常管理
    3.3企业未来发展
4结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]疫情下设计类产教融合课程建设研究[J]. 周志勇,杨晓扬,汤永进.  设计. 2022(01)
[2]汽车维修管理中存在的问题及完善对策[J]. 田鹏.  时代汽车. 2021(05)



本文编号：3693866