中职生生态道德教育研究

发布时间：2022-10-22 18:42

　　生态环境的破坏在给人类生存带来危机的同时,也提出了道德教育的新话题——生态道德教育。环境问题的解决不仅要依靠科学技术,更要依靠道德教育。加强中职生的生态道德教育就是要以人与自然相互依存、和谐发展的生态道德观为出发点,丰富中职生的生态知识,使学生形成“维护生态平衡,保护生态环境”的意识,培养他们的生态道德情感,自觉养成文明的生态道德行为。 本文在对生态道德教育的科学内涵及特征进行界定的基础上,论述了加强中职生生态道德教育的必要性,探讨了中职生生态道德教育存在的问题及其原因,提出了加强中职生生态道德教育的对策,以期能为当前中职生生态道德教育提供借鉴。 

【文章页数】：45 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
引言
    （一） 问题提出
    （二） 研究现状
    （三） 研究方法
    （四） 创新与不足
一、生态道德教育概述
    （一） 生态道德教育的涵义
    （二） 生态道德教育的特征
二、加强中职生生态道德教育的必要性
    （一） 加强生态道德教育是满足新形势下学校德育工作的需要
    （二） 加强生态道德教育是使中职生成为“生态文明人”的需要
    （三） 加强生态道德教育是完善工学结合培养模式的需要
三、中职生生态道德教育面临的困境
    （一） 教师生态道德观念薄弱
    （二） 中职生生态道德素质失衡
    （三） 传统道德教育的教学内容滞后
    （四） 生态道德教育的途径单一
    （五） 不良社会现象的负面影响
四、加强中职生生态道德教育的对策
    （一） 强化学校生态道德教育功能
    （二） 营造家庭生态道德教育氛围
    （三） 重视社会生态道德教育实践
    （四） 构建“三位一体”教育网络
结语
参考文献
攻读硕士学位期间科研成果
附录：J 职技中心校学生生态道德现状的问卷调查
后记


【参考文献】：
期刊论文
[1]高校德育要加强生态文明教育[J]. 王景明.  教育探索. 2008(11)
[2]要牢固树立生态文明观[J]. 庞昌伟.  中国石化. 2007(11)
[3]生态德育——后现代视阈中的新德育观[J]. 李朝军.  辽宁行政学院学报. 2007(07)
[4]生态文明与生态文明教育[J]. 余志健.  教育探索. 2007(03)
[5]我国学校生态道德教育存在的问题及其成因分析[J]. 雷新兰.  文教资料. 2006(14)
[6]环境道德建设的实施途径探析[J]. 王露璐.  道德与文明. 2005(02)
[7]论大众传媒的社会责任[J]. 黄耀红.  出版科学. 2005(01)
[8]论生态困境中的现代教育[J]. 陈雪丽.  江南大学学报(人文社会科学版). 2004(04)
[9]一个值得反思的教育信条:塑造知识人[J]. 鲁洁.  教育研究. 2004(06)
[10]解读环境教育的德育价值[J]. 鄂艳.  中国教育学刊. 2004(04)

硕士论文
[1]新时期高校生态道德教育的现状及对策探究[D]. 杨振菊.贵州师范大学 2009
[2]生态道德教育的理论与实践探析[D]. 汪倩倩.苏州大学 2009
[3]构建小学环境道德教育互动方法体系[D]. 田金梅.北京林业大学 2008
[4]思想品德教育中的生态德育探微[D]. 樊宁.内蒙古师范大学 2007
[5]以野生动物保护教育为基础提高中学生生态德育水平的实践研究[D]. 安梅.华东师范大学 2007
[6]中专生道德素质状况调查分析及中专德育课转变之研究[D]. 杨洁.西北师范大学 2006
[7]关于高中生生态道德教育的研究[D]. 王琼娥.华中师范大学 2006
[8]面向可持续发展的中小学环境教育——中国中小学绿色教育行动（EEI）[D]. 王焕芝.福建师范大学 2003



本文编号：3696658