基于研学旅行的高职旅游教育人才培养策略
发布时间:2023-02-26 17:15
在文旅融合的背景下,高职院校旅游教育人才培养要应对很多挑战,研学旅行作为快速发展的新兴产业,需要很多专门人才填补人员缺口。高职旅游教育专业的教学目标是培养旅游业基层工作者,为此,要进一步对接与促进旅游产业的发展,逐步改革与完善人才培养模式。通过分析研学旅行的的概念及对人才的要求,阐述旅游教育人才培养方面存在的问题,并根据高职院校的实践制定出人才培养的改革意见与建议。
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、研学旅行概述
二、研学旅游教育人才应具备的能力
(一)具有导游讲解能力
(二)具有设计研学课程的能力
(三)具有组织教学活动的能力
(四)具备安全意识以及处理突发事件的能力
三、高职旅游教育人才培养存在的问题
(一)缺乏完善的课程设置
(二)专业教师没有深入了解研学旅行教育
(三)教学方式比较陈旧
四、基于研学旅行的高职旅游教育人才培养策略
(一)设置科学完善的专业课程体系
(二)为教师提供更多到旅游企业学习的机会
(三)借助先进技术丰富教学方式
本文编号:3750576
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、研学旅行概述
二、研学旅游教育人才应具备的能力
(一)具有导游讲解能力
(二)具有设计研学课程的能力
(三)具有组织教学活动的能力
(四)具备安全意识以及处理突发事件的能力
三、高职旅游教育人才培养存在的问题
(一)缺乏完善的课程设置
(二)专业教师没有深入了解研学旅行教育
(三)教学方式比较陈旧
四、基于研学旅行的高职旅游教育人才培养策略
(一)设置科学完善的专业课程体系
(二)为教师提供更多到旅游企业学习的机会
(三)借助先进技术丰富教学方式
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