“抖音”对大学生思想教育的影响与对策——以新疆师范高等专科学校为例
发布时间:2023-04-27 01:00
"抖音"凭借"短视频+音乐+社交"的功能,精准定位年轻人的喜好,迅速成为国内最火的短视频APP,"抖音"在丰富校园生活的同时,一些乱象也开始显现,不可避免地对大学生的思想政治教育带来了严峻挑战。思政工作者应加大对"抖音"的关注,借助"抖音"开展思想政治教育,扩展思想政治教育渠道。
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、大学生使用抖音现状
(一)总体状态:大学生“抖音现象”凸显,使用时间较长
(二)关注内容:总体倾向“搞笑类”音视频,其中,男生偏爱“技能学习与幽默荒诞”,女生偏爱“歌舞团与高颜值网红美妆”
(三)体验感受:得失并存,大学生信息甄辨能力较弱
二、“抖音”兴起对大学生思想政治教育的挑战性
(一)抖音“泛娱乐化”现象冲击高校社会主义核心价值观的主导地位
(二)精准推送,易沉迷,影响大学生上课“抬头率”
三、抖音在思想政治教育中的运用策略
(一)鼓励主流媒体入驻抖音,提升抖音内容价值
(二)开通高校抖音号,掌握校园抖音的主导权
(三)开设媒介素养课程,增强大学生网络安全意识
(四)建立健全监督反馈机制,弘扬社会正能量
本文编号:3802544
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、大学生使用抖音现状
(一)总体状态:大学生“抖音现象”凸显,使用时间较长
(二)关注内容:总体倾向“搞笑类”音视频,其中,男生偏爱“技能学习与幽默荒诞”,女生偏爱“歌舞团与高颜值网红美妆”
(三)体验感受:得失并存,大学生信息甄辨能力较弱
二、“抖音”兴起对大学生思想政治教育的挑战性
(一)抖音“泛娱乐化”现象冲击高校社会主义核心价值观的主导地位
(二)精准推送,易沉迷,影响大学生上课“抬头率”
三、抖音在思想政治教育中的运用策略
(一)鼓励主流媒体入驻抖音,提升抖音内容价值
(二)开通高校抖音号,掌握校园抖音的主导权
(三)开设媒介素养课程,增强大学生网络安全意识
(四)建立健全监督反馈机制,弘扬社会正能量
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