指向技术创新的职业院校高水平专业群建设

发布时间：2023-04-27 03:13

　　新时代专业群建设必须打造真正的专业群,建成"高水平的专业群",而不是一些高水平专业的简单集合,即"高水平的专业之群"。在专业群发展指向上,就业导向虽然可以为职业教育发展提供一定的动力,也在历史上成功推动了职业教育的发展,但在新的时代背景下,专业群建设必须从技术创新中挖掘应有潜力,进一步增强专业增长力、师资提升力和文化培育力,从而实现专业建设、课程体系建设、项目培育、机制转换等方面的转型与提升,推动职业教育的高水平发展。

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【文章目录】：
一、“高水平的专业之群”与“高水平的专业群”
    (一)高水平的专业之群
    (二)高水平的专业群
    (三)从高水平的专业之群到高水平的专业群是新时代专业群建设的必然路径
二、高水平专业群的应有样态
    (一)高水平专业群的基本特征和应有状态
        第一,相对统一的发展目标。
        第二,更为宽广的产业和岗位接触面。
        第三,良好的协同机制。
    (二)高水平专业群内专业功能的区分
        第一,突破型。
        第二,主力型。
        第三,保障型。
    (三)专业群发展的协同性
三、专业群生长力动力源分析:就业导向与技术创新导向
    (一)就业导向
    (二)技术创新导向
四、技术创新导向对高水平专业群发展的意义
    (一)专业增长力
    (二)师资提升力
    (三)文化培育力
五、技术创新导向的高水平专业群发展构想
    (一)具有成长力的专业建设
    (二)具有生命力的课程生成
    (三)类型多样的项目培育
    (四)具有创新的机制转换



本文编号：3802752