人工智能时代下高职服装专业建设与改革
发布时间:2023-04-29 20:51
21世纪的产业转变升级、教育的智能化应用,对高职教育所带来的变革无处不在。在人工智能制造时代下,应转变高职服装专业人才培养定位,以强化学生素质培养和技能培养并重,以更加开放的心态进行课程整合、教学资源建设、师资力量培训、学生素质能力建设,切实加强校企合作,从内至外全面推行专业改革建设。
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 人工智能时代下高职服装专业人才培养目标定位
1.1 重视学生职业素养培养
1.2 专业定位动态性
1.3 人才培养模式个性化
2 人工智能时代下高职服装专业建设途径
2.1 课程整合
2.2 教学资源建设
2.3 教师队伍建设
2.4 校企合作,产学融合
3 结束语
本文编号:3805720
【文章页数】:3 页
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1 人工智能时代下高职服装专业人才培养目标定位
1.1 重视学生职业素养培养
1.2 专业定位动态性
1.3 人才培养模式个性化
2 人工智能时代下高职服装专业建设途径
2.1 课程整合
2.2 教学资源建设
2.3 教师队伍建设
2.4 校企合作,产学融合
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