课程思政视角下高职会计专业课教学改革探讨
发布时间:2023-04-29 20:49
随着我国经济的发展,需要更多人才储备,而在人才培养过程中,高职院校是为国家输出专门人才的重要场所。在高职会计专业教学中,不仅要培养学生的专业能力,还要培养学生的道德品质和职业素养,因此强化高职会计专业学生的思政教育,培养德才兼备的学生是非常有必要的。从课程思政角度出发,对高职院校会计专业进行教学改革,将专业培养和思政教育有机结合起来,提升学生的综合素质。结合当前高职会计专业课程教学中面临的问题,分析了在课程思政视角下高职会计专业课程改革的有效路径。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、高职会计专业课程改革面临的问题
(一)对课程思政重视度不够
(二)专业教学内容与课程思政缺乏联系
二、课程思政视角下高职会计专业课教学改革的作用
(一)提升教师的育德意识
(二)明确育人和传授知识的关系
(三)树立全员、全过程、全方位育人理念
三、课程思政视角下高职会计专业课教学改革具体措施
(一)严选授课教师
(二)课程思政试点课程的选择
(三)丰富教学内容
(四)明确教学重点
(五)更新教学理念
本文编号:3805717
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一、高职会计专业课程改革面临的问题
(一)对课程思政重视度不够
(二)专业教学内容与课程思政缺乏联系
二、课程思政视角下高职会计专业课教学改革的作用
(一)提升教师的育德意识
(二)明确育人和传授知识的关系
(三)树立全员、全过程、全方位育人理念
三、课程思政视角下高职会计专业课教学改革具体措施
(一)严选授课教师
(二)课程思政试点课程的选择
(三)丰富教学内容
(四)明确教学重点
(五)更新教学理念
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