湖南艺术职院绩效预算管理优化研究
发布时间:2023-05-06 19:52
高职院校,是高等教育职业院校的简称,是高等学校的重要组成部分。十一五以来,我国的高等职业教育取得了飞速发展,到2008年底,中国大陆独立设置的高等职业技术学院超过1200所,占全国高校总数70%左右,高职在校生超过1300万,占全国高校在校生的一半多。 然而,全国各地的高职院校大多数都是近几年由中专、技校、或成人高校合并组建而成,建校历史普遍很短,教育资源严重不足。硬件方面:教学设施、生活设施既不够用又陈旧破损;实验、实训的场地狭小,其设备数量远远不足且档次低;生均图书占有量亦远远无法达到起码的要求;有的还存在着占地面积不够的问题。软件方面:教师队伍、学校管理人员整体素质偏低;各项管理制度、管理方式尚须重新建立。目前政府对大多数高职院校教育经费投入严重不足,不仅如此,高职院校还存在效益不高、资源浪费严重;分配上搞平均主义;费用支出上随意性较大;机构雍肿,人浮于事;校产管理上重钱轻物、措施不力;财务管理制度不完善,各种经济活动没有相应的经济责任制,奖惩不分明等问题。加之管理上的一些根深蒂固的陈旧观念,严重影响高职教育事业的发展。 随着高职院校办学规模的不断扩大,以及自身发展的需要,现阶段...
【文章页数】:66 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
插图索引
附表索引
第1章 绪论
1.1 选题背景及研究意义
1.1.1 选题背景
1.1.2 研究意义
1.2 文献回顾及观点评述
1.2.1 国外文献回顾
1.2.2 国内文献回顾
1.3 研究方法及研究内容
1.3.1 研究方法
1.3.2 研究内容
第2章 我国高职院校预算管理概述
2.1 高职院校预算编制原则
2.2 高职院校预算组织机构及编制方法
2.2.1 预算组织机构
2.2.3 预算编制方法
2.3 高职院校预算执行及控制
2.3.1 预算执行
2.3.2 预算控制
第3章 湖南艺术职院预算管理现状及存在的主要问题
3.1 湖南艺术职院预算管理现状分析
3.1.1 湖南艺术职院基本情况
3.1.2 湖南艺术职院资金来源渠道及支出内容
3.1.3 湖南艺术职院2009年收支简表(如表3.1)
3.1.4 湖南艺术职院预算管理体制现状
3.1.5 湖南艺术职院预算编制程序
3.1.6 湖南艺术职院预算编制方法
3.1.7 湖南艺术职院预算编制内容
3.2 湖南艺术职院预算管理中存在的主要问题
3.2.1 预算管理意识淡薄且主体单一
3.2.2 预算内容不够完整
3.2.3 预算编制方法不够科学
3.2.4 预算缺乏有效的执行及控制手段
3.2.5 缺乏系统的绩效评价及内部激励机制
第4章 以绩效为核心的湖南艺术职院预算管理新模式
4.1 绩效预算的内涵
4.1.1 绩效预算的含义
4.1.2 绩效预算的基本特征
4.2 高职院校绩效预算管理的可行性
4.2.1 绩效预算管理的必要性
4.2.2 绩效预算管理的可能性
4.3 构建湖南艺术职院绩效预算管理新模式
4.3.1 湖南艺术职院绩效预算管理的组织机构
4.3.2 湖南艺术职院绩效预算编制的程序设计
4.3.3 湖南艺术职院绩效预算的编制
第5章 湖南艺术职院绩效预算管理新模式的评价及实施
5.1 建立绩效评价体系
5.1.1 建立绩效评价指标体系的原则
5.1.2 确定绩效评价目标
5.1.3 设置绩效评价指标
5.1.4 预算绩效考核方法
5.1.5 评价分析及建议
5.2 绩效预算的实施
5.2.1 实施部门预算
5.2.2 实施绩效预算激励及约束机制
5.2.3 实施绩效监督
结论
参考文献
致谢
本文编号:3809520
【文章页数】:66 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
插图索引
附表索引
第1章 绪论
1.1 选题背景及研究意义
1.1.1 选题背景
1.1.2 研究意义
1.2 文献回顾及观点评述
1.2.1 国外文献回顾
1.2.2 国内文献回顾
1.3 研究方法及研究内容
1.3.1 研究方法
1.3.2 研究内容
第2章 我国高职院校预算管理概述
2.1 高职院校预算编制原则
2.2 高职院校预算组织机构及编制方法
2.2.1 预算组织机构
2.2.3 预算编制方法
2.3 高职院校预算执行及控制
2.3.1 预算执行
2.3.2 预算控制
第3章 湖南艺术职院预算管理现状及存在的主要问题
3.1 湖南艺术职院预算管理现状分析
3.1.1 湖南艺术职院基本情况
3.1.2 湖南艺术职院资金来源渠道及支出内容
3.1.3 湖南艺术职院2009年收支简表(如表3.1)
3.1.4 湖南艺术职院预算管理体制现状
3.1.5 湖南艺术职院预算编制程序
3.1.6 湖南艺术职院预算编制方法
3.1.7 湖南艺术职院预算编制内容
3.2 湖南艺术职院预算管理中存在的主要问题
3.2.1 预算管理意识淡薄且主体单一
3.2.2 预算内容不够完整
3.2.3 预算编制方法不够科学
3.2.4 预算缺乏有效的执行及控制手段
3.2.5 缺乏系统的绩效评价及内部激励机制
第4章 以绩效为核心的湖南艺术职院预算管理新模式
4.1 绩效预算的内涵
4.1.1 绩效预算的含义
4.1.2 绩效预算的基本特征
4.2 高职院校绩效预算管理的可行性
4.2.1 绩效预算管理的必要性
4.2.2 绩效预算管理的可能性
4.3 构建湖南艺术职院绩效预算管理新模式
4.3.1 湖南艺术职院绩效预算管理的组织机构
4.3.2 湖南艺术职院绩效预算编制的程序设计
4.3.3 湖南艺术职院绩效预算的编制
第5章 湖南艺术职院绩效预算管理新模式的评价及实施
5.1 建立绩效评价体系
5.1.1 建立绩效评价指标体系的原则
5.1.2 确定绩效评价目标
5.1.3 设置绩效评价指标
5.1.4 预算绩效考核方法
5.1.5 评价分析及建议
5.2 绩效预算的实施
5.2.1 实施部门预算
5.2.2 实施绩效预算激励及约束机制
5.2.3 实施绩效监督
结论
参考文献
致谢
本文编号:3809520
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/zhiyejiaoyulunwen/3809520.html