高职院校线上线下“混合式”教学模式探究
发布时间:2023-05-14 02:58
随着我国教育事业的不断发展,对于学生各方面的要求也越来越多,在学生的实际教学过程中,教学方法的应用也逐渐地重视起来,也被教师和家长广泛关注。因此就要采取一系列积极有效的措施和教学模式的改变来加强学生的学习效果,从而提升学生的综合素质和能力,改变学生一些不好的习惯,促进学生的长远发展。线上线下混合式教学法在如今的教学中被广泛使用,有着显著的优点,能够促进学生的学习效率和学习的效果。本文就线上线下混合式教学模式的概述以及线上线下混合式教学模式的特点和优势做出了详细的论述,并且还说明了高职院校线上线下混合教学模式开展的措施分析,供相关部门参考和借鉴。
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、前言
二、线上线下混合式教学模式概述
三、线上线下混合式教学模式的特点和优势
1.线上线下混合教学模式的特点
2.线上线下混合式教学模式的优势
(1)有利于提高学生的自主学习积极性
(2)整合高校的优势教育资源,提高教学的质量
四、高职院校线上线下混合式教学模式应用中存在的问题
1.教师的教学观念落后
2.教学方式比较单一
3.教师难以熟练地掌握现代教育技术
五、高职院校线上线下混合教学模式开展的措施分析
1.找出适合开展线上线下混合教学模式教学的课程
2.充分挖掘利用互联网中优质的教学资源
3.分析高职院校学生是否适合线上线下混合教学模式
4.充分利用翻转课堂
5.完善教学设施,提高学校的教育水平
6.提升教师运用现代教育技术的能力
六、结束语
本文编号:3817047
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、前言
二、线上线下混合式教学模式概述
三、线上线下混合式教学模式的特点和优势
1.线上线下混合教学模式的特点
2.线上线下混合式教学模式的优势
(1)有利于提高学生的自主学习积极性
(2)整合高校的优势教育资源,提高教学的质量
四、高职院校线上线下混合式教学模式应用中存在的问题
1.教师的教学观念落后
2.教学方式比较单一
3.教师难以熟练地掌握现代教育技术
五、高职院校线上线下混合教学模式开展的措施分析
1.找出适合开展线上线下混合教学模式教学的课程
2.充分挖掘利用互联网中优质的教学资源
3.分析高职院校学生是否适合线上线下混合教学模式
4.充分利用翻转课堂
5.完善教学设施,提高学校的教育水平
6.提升教师运用现代教育技术的能力
六、结束语
本文编号:3817047
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