“党建+”引领下的广西高职院校二级院系“三全育人”路径探究

发布时间：2023-05-19 05:00

　　"三全育人"是我国中共中央和国务院根据我国当下国情提出的坚持全员育人、全程育人、全方位育人。为了响应国家号召,广西高职院校二级院系也积极参与其中,"三全育人"的重点是立德树人,培养学生良好品德,建立健全机制体系,达到为国家培养人才的目的。

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【文章目录】：
一、广西高职院校二级院系育人工作现状
    (一)育人形式单一。
    (二)缺乏对育人资源合理有效的整合。
    (三)教学手段落后。
二、“党建+”引领下进行“三全育人”的必要性和有效路径探析
    (一)“三全育人”的必要性。
    (二)明确整治站位，增强责任感。
    (三)提升站位，在“党建+”领导下构建新格局。
        1．加强课堂育人。
        2．加强科研育人。
        3．加强实践育人。
        4．加强文化育人。
        5．加强网络育人和心理育人。
    (四)确保育人取得实效。
三、结语



本文编号：3819703