工匠精神融入大学生常规管理育人的主客体研究
发布时间:2023-06-15 19:30
高职院校是工匠精神培育的重要阵地。现阶段无论是教师还是学生,都存在对工匠精神培育认知和实践方面的不足。该文分析了高职院校师生工匠精神培育现状,从日常主题活动、规章制度、管理理念、校园生活、网络阵地等方面提出建议。
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 高职院校师生工匠精神培育现状
1.1 高职院校学生工匠精神培育现状
1.2 高职院校教师工匠精神培育现状
2 高职院校师生工匠精神培育过程中需要克服的问题
2.1 高职院校学生存在的问题
2.2 高职院校教师存在的问题
3 工匠精神融入大学生常规管理的育人路径
本文编号:3833525
【文章页数】:3 页
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1 高职院校师生工匠精神培育现状
1.1 高职院校学生工匠精神培育现状
1.2 高职院校教师工匠精神培育现状
2 高职院校师生工匠精神培育过程中需要克服的问题
2.1 高职院校学生存在的问题
2.2 高职院校教师存在的问题
3 工匠精神融入大学生常规管理的育人路径
本文编号:3833525
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