欠发达高职跨境电商人才的国际意识培养

发布时间：2024-02-17 21:05

　　国际意识为"一带一路"倡议下国家对高校人才培养的迫切要求。然而,欠发达高职院校由于地理位置的劣势和自身发展的不足,国际意识培养较为欠缺。在"一带一路"倡议与"互联网+"时代背景下,欠发达地区高职院校跨境电商人才培养迎来了新机遇。以罗定职业技术学院为例,从个体意识、培养设置、校企合作及国际交流等维度探讨国际意识的提升路径。

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【文章目录】：
一、内涵解析与现状分析
二、跨境电商人才国际意识的培养启示
    (一)个体意识上:加强全体师生及行政管理人员对国际意识的重视
    (二)培养设置上:完善以成果为导向的人才培养方案,凸显国际意识培养
    (三)校企合作上:推行外贸企业进校园孵化计划
    (四)国际交流上:促进与“一带一路”国外高校的精准交流
三、结论



本文编号：3901322