习近平新时代中国特色社会主义思想融入高职思政课路径探究

发布时间：2024-03-12 02:17

　　新时代呼唤并催生新思想,新思想指导并引领新时代。习近平新时代中国特色社会主义思想围绕"坚持和发展中国特色社会主义"这个时代课题,从多方位多角度来展开、深化和拓展,形成了具有鲜明实践、理论、民族和时代特色的社会主义。如何引导广大学生深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的意义、内涵和方略,是思政课教师的主要任务。高职院校根据学生的学情特点,不断研究探索,以宽广的视野和敏锐的思维,致力于将习近平新时代中国特色社会主义思想深刻融入思政课的教学实践当中。

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【文章目录】：
一、习近平新时代中国特色社会主义思想融入高职院校思政课的重大意义
    1. 习近平新时代中国特色社会主义思想是树立“四个自信”的重要着力点
    2. 习近平新时代中国特色社会主义思想是筑牢高校“思想防线”的基石
    3. 习近平新时代中国特色社会主义思想是“铸魂育人”的根本遵循
二、习近平新时代中国特色社会主义思想融入思政教学面临的问题
    1. 理论研学“深度化”不足
    2. 学生思想认识“浅表化”倾向
    3. 教学方式“创新度”不强
三、习近平新时代中国特色社会主义思想融入高职院校思政课的有效路径
    1. 加强顶层设计,深化思政课改革创新
    2. 创新思政课课堂教学内容和教学模式
    3. 提高思政课教师队伍综合素质



本文编号：3926380