“停课不停学”背景下高职院校线上教学模式研究
发布时间:2024-05-08 00:03
在"停课不停学"的背景下,我国教育部号召运用互联网网络平台及人工智能教学工具,要求教师切实可行地调整教学模式,保障教学质效,这既是现代信息化教学改革的机遇,也是教师实施智能化教育的考验。鉴于此,本文结合笔者线上教学经验与体会,就如何构建和优化线上教学模式予以思考和总结,以期为线上教学的有序开展、线上与线下教学的合理衔接提供理论与实践的参考。
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
1 线上教学模式存在的问题
2 构建与优化线上教学模式的建议
2.1 联系课程特点和内容,择优系统构建教学资源
2.2 合理设计课堂活动,科学制定授课计划
2.3 恰当选择教学方式,灵活运用教学方法
2.4 实时评价教学效果,完善教学模式
2.5 做好师生、教师之间的交流
本文编号:3967194
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
1 线上教学模式存在的问题
2 构建与优化线上教学模式的建议
2.1 联系课程特点和内容,择优系统构建教学资源
2.2 合理设计课堂活动,科学制定授课计划
2.3 恰当选择教学方式,灵活运用教学方法
2.4 实时评价教学效果,完善教学模式
2.5 做好师生、教师之间的交流
本文编号:3967194
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/zhiyejiaoyulunwen/3967194.html