基于CDIO的工程教育模式研究与实践
发布时间:2024-05-18 18:21
CDIO代表了构思(Conceive)、设计(Design)、实施(Implement)和运作(Operate),是近年来国际工程教育改革的最新成果,强调的是"做中学"的理念。"做中学"可以培养学生的自主学习和终生学习的能力,可以培养创新型的人才。本文以江西科技学院机械工程学院"科创"精品班为例,阐述了该班如何进行CDIO工程教育的改革,并经过改革,提高了教学质量,培养了学生的创新能力。
【文章页数】:2 页
【部分图文】:
本文编号:3977181
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图2齿轮油泵装配爆炸图
疾饣媸迪翱纬痰奶教諿J].科教文化.[2]赵汉雨,常粉玲,唐豫桂,叶芳“.机械制图”测绘实习教学改革探讨[J].实验实践教学,2012:81-82.[3]章爱萍,孙琦.如何提高高职机械制图测绘教学质量[J].南方农机实用技术,2012,(8):41.[4]刘卫.浅谈《机械制图》零....
图2齿轮油泵装配爆炸图
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图1项目实训流程图
何应用理论知识解决实际问题,进行子项目的设计与开发,最后让学生思考如何进行项目拓展。围绕学生信息管理系统开发,从实际出发分析该项目建立的目标,在了解系统需实现的功能模块基础上设计网页,并建立数据库需要的数据表及其字段,融入课程知识点设计逐步实现该系统功能的案例,让学生了解整个设计....
图6智能家居(SmartHome)实训系统图
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