天职师大附属技校教师教学管理调查研究
发布时间:2024-05-21 20:44
中等职业学校作为连接初级中学与高等职业学校的桥梁,在职业教育中扮演着重要角色。因此,提升中等职业学校教育教学质量对职业教育的发展至关重要。教师教学工作作为中等职业学校的工作重心之一,其管理工作将直接影响学校的教学质量,所以研究天职师大附属技校教师教学管理具有重要的理论意义和现实意义。本文选取天职师大附属技校为研究对象,从教案管理、课堂教学管理以及实习实训管理三个方面入手,采用访谈法与问卷调查法,分析该校教师教学管理的现状及问题,进而提出转变教师教学管理主体管理理念、建立灵活的教案检查方式、丰富课堂教学方法手段、加大实习实训教学投入力度、建立教学质量长效保障机制等可操作性建议。
【文章页数】:36 页
【学位级别】:硕士
【部分图文】:
本文编号:3979897
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【部分图文】:
图3-1教师教案编写时重点关注的内容
从统计结果来看,大部分教师从教师的角度出发设计教学,但对学生情表3-4授课教师对教案编写意见频数己的工作负担19顺教学思路30作量大23抄教案20
图3-2教师是否能够根据学生的身心特点选择教学内容
(a)(b)图3-2教师是否能够根据学生的身心特点选择教学内容就“在教学实践中最常用的教学方法”问题,有37.7%的教师选择使用讲授法,启发法的教师占28.3%,使用小组讨论法和案例教学法的教师各占比17.0%;反观学卷中回答“教师在每一次课中讲授时间所占比例”问题,....
图3-3教师是否能与学生积极互动
我能将枯燥的教材趣味化,唤起学生的学习热情(教师用卷)总是如此1120.8%经常如此2037.7%有时如此1834.0%很少如此35.7%从不如此11.9%老师能将枯燥的教材趣味化,唤起我的学习热情(学生用卷)总是如此2411.7%经常如此157.3%....
图3-4每名实习指导教师指导学生人数就“实习指导教师工作内容”问题,如表3-11所示,70.59%的实习指导教师除指导
题行为的主要原因是生用卷)教学内容枯燥139教学方法陈旧111教学管理低下27其他17管理制度规定完善,但效果不佳大附属技校实习管理规定,每名实习指导教师带17-25名学教师课时费每小时增(减)0.5元。在问卷调查的53名教师查结果显示(见图3-4)8....
本文编号:3979897
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