优质学徒制的要素：国际劳工组织的建议与启示

发布时间：2024-12-26 02:28

　　 《优质学徒制工具包》(ILO Toolkit for Quality Apprenticeships)是国际劳工组织为提高学徒制的质量而开发的一种工具资源,旨在帮助各国决策者改进学徒制方案的设计和实施。该工具包提出了建设优质学徒制的六项基本要素:有意义的社会对话、健全的监管框架、明确的角色和职责、公平的经费安排、与劳动力市场的紧密联系以及包容性。基于国际劳工组织优质学徒制的建设,应从三方对话机制、制度保障机制、学徒监测机制和生源扩充措施四方面着手促进我国现代学徒制的质量提升。

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【文章目录】：
一、优质学徒制工具包的开发背景
    （一）ILO一向致力于推进学徒制
    （二）当前世界各国学徒制发展面临质量挑战
二、优质学徒制工具包的内容透视
    （一）有意义的社会对话
    （二）健全的监管框架
    （三）明确的角色和职责
    （四）公平的经费安排
    （五）与劳动力市场的紧密联系
    （六）包容性
三、对我国实施现代学徒制的启示
    （一）建立三方对话机制，促使权责合理分配
    （二）完善制度保障机制，确保经费多元投入
    （三）实施学徒监测机制，促进劳动力供需动态平衡
    （四）采取生源扩充措施，保障各类生源公平参与



本文编号：4020386