高等职业院校对贫困地区实施教育扶贫的路径实践探析——以四川信息职业技术学院为例
发布时间:2024-12-23 22:47
教育精准扶贫是精准扶贫工作的重要组成部分,其核心思想是"扶贫必扶智,治贫先治愚"。本文以学院帮扶贫困地区为重点,总结了自实施教育扶贫以来对基础教育办学条件的改善、贫困生的扶持救助资助,区域职业院校协同进步,职业技能培训服务等路径,为高职院校在教育扶贫中发挥基础性和先导性作用、实现协同推进的教育脱贫大格局、确保贫困地区如期完成"发展教育脱贫一批"任务提供有益的参考。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、高职院校实施教育扶贫的意义
二、对贫困地区实施教育扶贫的实践
(一)改善贫困地区教育办学条件
(二)加大贫困学生教育资助力度
(三)构建特色教育教学模式
(四)推进区域职业院校协同进步
(五)开展职业技术技能培训服务
三、高职院校对贫困地区实施教育扶贫的路径思考
(一)进一步强化组织领导,加强教育扶贫顶层制度设计
(二)进一步完善扶贫机制,保障贫困地区教育均衡发展
(三)加强基础能力建设,助推贫困区域职业院校协同发展
本文编号:4019913
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、高职院校实施教育扶贫的意义
二、对贫困地区实施教育扶贫的实践
(一)改善贫困地区教育办学条件
(二)加大贫困学生教育资助力度
(三)构建特色教育教学模式
(四)推进区域职业院校协同进步
(五)开展职业技术技能培训服务
三、高职院校对贫困地区实施教育扶贫的路径思考
(一)进一步强化组织领导,加强教育扶贫顶层制度设计
(二)进一步完善扶贫机制,保障贫困地区教育均衡发展
(三)加强基础能力建设,助推贫困区域职业院校协同发展
本文编号:4019913
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